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TCF and TEF Canada speaking questions and topics

Practice questions and phrases for every part of the speaking test, written in the official formats: introduce yourself, ask the right questions in a role-play, defend an opinion and convince a friend who keeps saying no.

  • TCF task 1: self-introduction phrases and likely questions
  • TCF task 2 and TEF section A: role-plays with ready question banks
  • TCF task 3: opinion topics and a 4-minute structure
  • TEF section B: persuasion and answers to objections
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PDF · free · no sign-upChecked October 6, 2026

Quick answer

The TCF Canada speaking test has three tasks in 12 minutes: a guided interview about yourself, a role-play where you ask questions, and an opinion on a topic. The TEF Canada has two sections in 15 minutes: a phone call to get information, then convincing a friend. The questions and topics below are our own practice prompts in those formats, not real exam items.

TCF task 1, entretien dirigé: introduce yourself

2 minutes, no preparation. The examiner, a stranger to you, asks you to introduce yourself and follows up on what you say. Have a natural two-minute introduction ready, but don’t recite it: answer the follow-up questions.

Self-presentation phrases

FrenchEnglish
Je m’appelle Priya, j’ai trente-deux ans et je viens de Pune, en Inde.My name is Priya, I’m thirty-two and I’m from Pune, in India.Je viens de Pune but je viens du Maroc, des Philippines, d’Iran.
Je suis ingénieure en informatique de formation.I’m a trained software engineer.No article before a profession: je suis comptable, not je suis un comptable.
Je travaille comme comptable dans une entreprise de logistique depuis cinq ans.I’ve been working as an accountant in a logistics company for five years.Depuis + present tense for something still going on.
Je vis avec ma femme et nos deux enfants.I live with my wife and our two children.
J’apprends le français depuis un an, surtout le soir après le travail.I’ve been learning French for a year, mostly in the evenings after work.
Pendant mon temps libre, j’aime cuisiner et faire de la randonnée.In my free time, I like cooking and hiking.
Ce qui me plaît dans mon métier, c’est le contact avec les clients.What I like about my job is dealing with clients.
Nous aimerions nous installer au Canada, de préférence au Nouveau-Brunswick.We would like to settle in Canada, preferably in New Brunswick.
Mon objectif, c’est de trouver un emploi dans mon domaine.My goal is to find a job in my field.

Questions the examiner may ask

FrenchEnglish
Est-ce que vous pouvez vous présenter ?Can you introduce yourself?The opening question in the official TCF sample.
Qu’est-ce que vous faites dans la vie ?What do you do for a living?
Pouvez-vous me parler de votre famille ?Can you tell me about your family?
Depuis combien de temps apprenez-vous le français ?How long have you been learning French?
Pourquoi souhaitez-vous vous installer au Canada ?Why do you want to settle in Canada?
Comment est la ville où vous habitez ?What is the city you live in like?
Qu’est-ce que vous aimez faire le week-end ?What do you like doing at the weekend?
Avez-vous déjà voyagé dans un pays francophone ?Have you ever travelled to a French-speaking country?
Quelles études avez-vous faites ?What did you study?
Quels sont vos projets pour les prochaines années ?What are your plans for the next few years?

TCF tâche 2 questions: exercice en interaction

2 minutes of preparation, then 3 minutes 30 of conversation. The examiner plays the other person and you ask questions to get information. Use vous, mix question forms (intonation, est-ce que, inversion, indirect questions) and react to each answer. Full model dialogue: TCF speaking task 2 examples.

Renting an apartment

Vous cherchez un appartement. Vous téléphonez au propriétaire pour obtenir des informations.

FrenchEnglish
Bonjour monsieur, je vous appelle au sujet de l’appartement à louer. Est-il toujours disponible ?Hello, I’m calling about the apartment for rent. Is it still available?
Combien coûte le loyer par mois ?How much is the rent per month?
Est-ce que le chauffage et l’électricité sont compris ?Are heating and electricity included?
Combien de chambres y a-t-il ?How many bedrooms are there?
À quel étage se trouve l’appartement, et y a-t-il un ascenseur ?What floor is the apartment on, and is there an elevator?
L’appartement est-il meublé ?Is the apartment furnished?
Est-ce qu’il y a une place de stationnement ?Is there a parking space?
Quels transports en commun y a-t-il à proximité ?What public transport is nearby?
Les animaux sont-ils acceptés ?Are pets allowed?
Quelle est la durée du bail ?How long is the lease?
Quels documents faut-il fournir pour le dossier ?What documents do I need to provide for the application?
Serait-il possible de visiter l’appartement cette semaine ?Would it be possible to visit the apartment this week?

Signing up for an evening French course

Vous voulez suivre des cours de français le soir. Vous parlez à la personne de l’accueil d’un centre communautaire.

FrenchEnglish
Bonjour madame, je voudrais quelques renseignements sur vos cours de français du soir.Hello, I’d like some information about your evening French classes.
Quels niveaux proposez-vous ?What levels do you offer?
Faut-il passer un test de niveau avant l’inscription ?Do I need to take a placement test before registering?
Combien d’élèves y a-t-il par groupe ?How many students are there per group?
Quels jours ont lieu les cours, et à quelle heure ?Which days are the classes, and at what time?
Combien de temps dure une session ?How long does a session last?
Quel est le tarif ? Existe-t-il une réduction pour les nouveaux arrivants ?What is the fee? Is there a discount for newcomers?
Est-ce que ces cours préparent au TCF ou au TEF ?Do these classes prepare you for the TCF or the TEF?
Le matériel est-il compris dans le prix ?Are the materials included in the price?
Que se passe-t-il si je manque un cours ?What happens if I miss a class?
Comment puis-je m’inscrire : en ligne ou sur place ?How can I register: online or in person?

Booking a room for a party

Vous organisez l’anniversaire d’un collègue. Vous parlez au responsable d’un restaurant pour réserver une salle.

FrenchEnglish
Je souhaiterais réserver une salle pour une fête d’anniversaire, le samedi 14 au soir.I’d like to book a room for a birthday party on Saturday the 14th, in the evening.
Combien de personnes la salle peut-elle accueillir ?How many people can the room hold?
Proposez-vous un menu de groupe ? Quel est le prix par personne ?Do you have a group menu? What is the price per person?
Est-ce que vous avez des plats végétariens ou sans gluten ?Do you have vegetarian or gluten-free dishes?
Peut-on apporter notre propre gâteau ?Can we bring our own cake?
Y a-t-il de la musique, ou pouvons-nous apporter la nôtre ?Is there music, or can we bring our own?
Jusqu’à quelle heure pouvons-nous rester ?Until what time can we stay?
Faut-il verser un acompte pour confirmer la réservation ?Do we need to pay a deposit to confirm the booking?
Est-il possible d’annuler sans frais ? Jusqu’à quand ?Can we cancel free of charge? Until when?
La salle est-elle accessible en fauteuil roulant ?Is the room wheelchair accessible?

Buying a used bike

Vous avez vu une annonce pour un vélo d’occasion. Vous appelez le vendeur.

FrenchEnglish
Bonjour, j’appelle pour le vélo que vous vendez en ligne. Il est toujours à vendre ?Hello, I’m calling about the bike you’re selling online. Is it still for sale?A question by intonation: natural on the phone.
Il a quel âge, ce vélo ?How old is the bike?
Pourquoi est-ce que vous le vendez ?Why are you selling it?
Est-il en bon état ? A-t-il déjà été réparé ?Is it in good condition? Has it ever been repaired?
Quelle est la taille du cadre ? Je mesure un mètre soixante-dix.What size is the frame? I’m one metre seventy tall.
Le prix est-il négociable ?Is the price negotiable?
Vendez-vous aussi le casque et l’antivol ?Are you also selling the helmet and the lock?
Est-ce que je pourrais l’essayer avant de l’acheter ?Could I try it before buying it?
Où et quand pourrions-nous nous rencontrer ?Where and when could we meet?
Acceptez-vous les virements, ou seulement l’argent comptant ?Do you accept bank transfers, or only cash?

React, check and close

FrenchEnglish
D’accord. Et est-ce qu’il y a …OK. And is there …Follow up on the answer before moving to a new topic.
Si j’ai bien compris, …If I understood correctly, …
Ah, c’est intéressant. Et pour …, comment ça se passe ?Oh, that’s interesting. And what about …, how does that work?
Je voudrais aussi savoir si …I’d also like to know whether …Indirect question: no inversion and no question mark in writing.
Ça me convient parfaitement.That suits me perfectly.
Je vous remercie pour ces renseignements. Bonne journée !Thank you for the information. Have a good day!

TCF Canada speaking topics: tâche 3, expression d’un point de vue

4 minutes 30, no preparation. The examiner chooses a question and you speak spontaneously, continuously and convincingly. Practise each topic below out loud for 4 minutes with a timer.

Practice topics

FrenchEnglish
Le télétravail devrait-il devenir la norme ?Should remote work become the norm?
Faut-il interdire les téléphones portables à l’école ?Should cell phones be banned at school?
Les réseaux sociaux rapprochent-ils les gens ou les isolent-ils ?Do social networks bring people together or isolate them?
Vaut-il mieux vivre en ville ou à la campagne ?Is it better to live in the city or in the countryside?
Faut-il apprendre une langue étrangère dès l’école primaire ?Should children learn a foreign language from primary school?
Les transports en commun devraient-ils être gratuits ?Should public transport be free?
Est-il préférable de travailler dans une grande entreprise ou dans une petite ?Is it better to work for a large company or a small one?
Le tourisme de masse est-il une chance ou une menace pour les villes ?Is mass tourism an opportunity or a threat for cities?
Faut-il limiter le temps d’écran des enfants ?Should children’s screen time be limited?
Les achats en ligne vont-ils faire disparaître les petits commerces ?Will online shopping wipe out small shops?
Faut-il imposer l’uniforme à l’école ?Should school uniforms be compulsory?
Est-ce une bonne idée de changer de carrière à quarante ans ?Is it a good idea to change careers at forty?
Le bénévolat devrait-il être obligatoire pour les étudiants ?Should volunteering be compulsory for students?
Voyager seul ou en groupe : qu’est-ce que vous préférez ?Travelling alone or in a group: which do you prefer?

Phrases to structure your answer

FrenchEnglish
C’est une question qui fait débat. Pour ma part, je pense que …It’s a debated question. Personally, I think that …
Je vais vous donner deux raisons.I’ll give you two reasons.
Prenons un exemple concret : …Let’s take a concrete example: …
Dans mon pays, par exemple, …In my country, for example, …
Je reconnais que …, mais …I admit that …, but …
Pour résumer, …To sum up, …

A structure for a 4-minute opinion

Our suggested plan for TCF task 3. It also works for the arguments in TEF section B.

  1. About 20 seconds

    Rephrase the question and take a position

    One or two sentences: On me demande si… À mon avis, oui, à condition que…

  2. About 1 minute

    First argument and an example

    Explain the idea, then make it concrete with something from your life, your country or your work.

  3. About 1 minute

    Second argument and an example

    A different angle: money, health, family, environment, society.

  4. About 1 minute

    The other side

    Show you have thought about it: Certes, certains diront que…, mais…

  5. Remaining time

    Conclude

    Restate your position in different words. If time remains, add an argument or answer the examiner’s questions.

TEF Canada section A questions: obtenir des renseignements

5 minutes. You read an ad and phone to find out more: ask about ten varied questions. The examiner plays the person who answers. Formal register: vous throughout. Model dialogues: TEF speaking examples.

Ad: summer day-camp leader job

Offre d’emploi : animateur ou animatrice de camp de jour, été, Ville de Gatineau.

FrenchEnglish
Bonjour madame, je vous appelle au sujet de votre offre d’emploi d’animateur de camp de jour.Hello, I’m calling about your day-camp leader job offer.
Le poste est-il toujours à pourvoir ?Is the position still open?
En quoi consisteraient mes tâches principales ?What would my main duties be?
Quel âge ont les enfants ?How old are the children?
Pourriez-vous me préciser les horaires de travail ?Could you tell me the working hours?
S’agit-il d’un poste à temps plein ou à temps partiel ?Is it a full-time or a part-time position?
Quel est le salaire horaire ?What is the hourly wage?
Faut-il avoir une formation en premiers soins ?Do I need first-aid training?
J’aimerais savoir si une formation est prévue avant le début du camp.I’d like to know whether there is training before the camp starts.
À quelle date le contrat commence-t-il, et quand se termine-t-il ?When does the contract start, and when does it end?
Comment dois-je poser ma candidature ? Par courriel ?How should I apply? By email?

Ad: lakeside cottage for rent

Chalet à louer au bord d’un lac, Laurentides. Location à la semaine ou à la fin de semaine.

FrenchEnglish
Bonjour monsieur, je vous téléphone au sujet du chalet que vous louez dans les Laurentides.Hello, I’m calling about the cottage you rent out in the Laurentians.
Est-il libre la dernière semaine de juillet ?Is it free the last week of July?
Combien de personnes peut-il accueillir ?How many people can it sleep?
Quel est le prix pour une semaine ? Le ménage est-il inclus ?What is the price for a week? Is cleaning included?
À quelle distance se trouve le village le plus proche ?How far is the nearest village?
Est-ce que le chalet a une connexion Internet ?Does the cottage have an Internet connection?
Peut-on se baigner dans le lac ?Can you swim in the lake?
Y a-t-il des canots ou des kayaks à notre disposition ?Are there canoes or kayaks we can use?
Les chiens sont-ils acceptés ?Are dogs allowed?
Quelles sont les conditions d’annulation ?What is the cancellation policy?
Comment se passe la remise des clés ?How does the key handover work?

TEF section B: argumenter pour convaincre

10 minutes, informal register. You present a document to a friend and try to convince them. The examiner plays the friend and, by design, never agrees: answer each objection and bring a new argument. Use tu.

Present the document

FrenchEnglish
Tiens, regarde cette annonce, je suis sûr(e) qu’elle va te plaire !Here, look at this ad, I’m sure you’ll like it!
En gros, il s’agit de …Basically, it’s about …
Ça se passe à …, du … au …It takes place in …, from … to …
J’ai tout de suite pensé à toi.I thought of you straight away.

Persuade

FrenchEnglish
Imagine un peu : …Just imagine: …
Ce serait l’occasion idéale de …It would be the perfect opportunity to …
Tu te plains toujours de …, eh bien justement, …You’re always complaining about …, well, that’s exactly why …
Et puis, pense à …And also, think about …
En plus, ce n’est pas si cher que ça.Plus, it’s not that expensive.
Franchement, ça vaut le coup.Honestly, it’s worth it.
Tu ne le regretteras pas, je te le promets.You won’t regret it, I promise.

Handle objections

FrenchEnglish
Je comprends ce que tu veux dire, mais …I understand what you mean, but …
C’est vrai, tu n’as pas tort, sauf que …True, you’re not wrong, except that …
Justement, c’est pour ça que …Exactly, that’s why …
Si c’est le prix qui te bloque, on pourrait …If it’s the price that’s holding you back, we could …
Tu exagères un peu, non ?You’re exaggerating a bit, aren’t you?
Écoute, je ne te demande pas de …, juste de …Listen, I’m not asking you to …, just to …
Et si on essayait une seule fois ?What if we tried it just once?

Wrap up

FrenchEnglish
Alors, tu es partant(e) ?So, are you in?
Réfléchis-y, et on en reparle demain.Think about it, and we’ll talk again tomorrow.
Bon, je vois que tu n’es pas convaincu(e), mais promets-moi d’y penser.OK, I can see you’re not convinced, but promise me you’ll think about it.

Polite formulas and natural fillers to gain time

Asking for repetition is normal and costs nothing. A natural filler is better than a long silence, but use one at a time, not a string of euh.

Polite formulas

FrenchEnglish
Excusez-moi de vous déranger.Sorry to bother you.
Pardon, je n’ai pas bien compris. Pourriez-vous répéter, s’il vous plaît ?Sorry, I didn’t quite catch that. Could you repeat, please?
Pourriez-vous parler un peu plus lentement ?Could you speak a little more slowly?
Qu’entendez-vous par … ?What do you mean by …?
C’est très gentil, merci.That’s very kind, thank you.

Fillers to gain time

FrenchEnglish
Alors… / Bon… / Eh bien…So… / Well…Pick one per answer.
C’est une bonne question.That’s a good question.
Voyons voir…Let me see…
Comment dire…How can I put it…
Disons que …Let’s say that …
Je n’y avais jamais vraiment réfléchi, mais …I’d never really thought about it, but …
Ce que je veux dire, c’est que …What I mean is …
Le mot m’échappe, mais c’est une sorte de …The word escapes me, but it’s a kind of …Describe the thing instead of stopping: examiners reward this.

Speaking test dos and don’ts

  • Answer the examiner’s follow-up questions in task 1 instead of reciting a memorised text.
  • Mix question forms in TCF task 2 and TEF section A: intonation, est-ce que, inversion, pourriez-vous, j’aimerais savoir si.
  • React to each answer with a follow-up or a check (si j’ai bien compris…).
  • Switch register as the role asks: vous with an employee or a landlord, tu with a friend in TEF section B.
  • Give a concrete example for every argument. The same connectors work in speaking and writing: see TCF and TEF writing phrases.
  • Build topic vocabulary (housing, work, health, transport) with the TCF and TEF vocabulary list, and practise with a timer so you know what 3 minutes 30, 5 minutes and 10 minutes feel like.
  • Don’t ask ten questions in the same form, or ten questions about price.
  • Don’t give up when the friend in TEF section B says no: that is part of the task.
  • Don’t stop in silence when a word is missing: describe it or rephrase.
  • Don’t switch to English, even for one word.
  • Don’t use tu with the examiner outside the TEF section B role-play.
  • Don’t trust anyone who sells "real exam questions": the prompts change and nobody can legitimately promise them.

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Sources

Last checked against official sources on Oct 6, 2026. Rules change: always confirm on canada.ca before you submit anything.

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